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【我知道机器人作文100字】一个作文题的启示——我们真的了解孩子吗?

作者:八月      发布时间:2021-04-13      浏览量:0
今天,我们来谈谈初三期末试卷的组成

今天,我们来谈谈初三期末试卷的组成。

请看题目:

仔细阅读下列单词。你觉得以后会怎么样?请展开想象,在本段开头编一个自己喜欢的小故事。别忘了给故事加个好听的题目!

人家说兔子尾巴长不出来,格雷不信。灰是一只漂亮的灰兔,它每天都期待着有一条漂亮的大尾巴。所以它.

看完有什么感受?写作文不难,——从这一段开始,编一个自己喜欢的故事。但是,在批改这张试卷的时候,我发现了这个现象。

请看:

是的,许多孩子以“因此”开头。

刚开始的时候,我们觉得这些孩子考试题太粗心了。他们为什么不从给的材料入手?一边摇头惋惜,一边圈出“在本段开头编一个喜欢的故事”这句话作为提醒。但是在批改的时候,这样的文章层出不穷,引起了我们阅卷老师的好奇。为什么?为什么?遇到问题要时刻思考为什么!

请再读一遍作文题目中的要求:在本段开头编一个自己喜欢的小故事!

哦,我们恍然大悟!

问题出在短语“从这一段开始”。对于成年人来说,由于我们已经习惯性地接受过训练,我们可以清楚地理解,以这段话开头,就是把这段话抄在文章的第一段,作为这篇文章的开头。但是,孩子的思维真的和大人不一样。看完这些论文,你对孩子有什么看法?是的,他们为什么以“遂”开头?因为孩子们认为我会把这段文字作为开头!

你能说孩子没有仔细检查问题吗?你能说他们不懂作文要求吗?不能!这种现象让我们成年人反思。我们真的知道孩子在想什么吗?

这让我想起了印度电影《来自星星的孩子》,里面的小男孩被父母和老师认为是一个不努力学习,只会逃学的坏学生。其实他天生就有阅读障碍。你能感受到一个小孩子被误解被抛弃后的无助吗?大多数成年人都站在自己的立场上思考。我们真的了解孩子吗?

经过讨论,我们语文老师的建议是,你可以把这段话直接打在作文正文的方框里,让孩子继续写。稍微调整一下,孩子就明白要求了。

还有一个建议就是题目不要有太多要求。有些考题为了增加难度而改了,一题出现三四个要求。我觉得这样很不好。超出了这个年龄段的理解范围。孩子会犯很多错误。同时也无法训练自己专注考试的能力。比如高一的考题有要求,老师读题是为了帮助学生理解。二年级仍然是一个要求,但学生必须自己阅读问题。初三可以增加两个要求,培养学生兼顾两个要求的能力。经过一年的训练,我已经掌握的很好了,四年级可以尝试增加三个要求。循序渐进,明确训练要点,学生不会不知所措。

我们的试卷要考哪些知识点和能力?而不是一味的求新求变,试卷变得越来越难。每年初三的孩子都只有这么大!太难的题目会让孩子不知所措。他不知道如何努力才能得到正确的分数。

如果孩子们努力学习一无所获,我们应该教他们什么?

对于我们的老师和家长,看到某个现象不要急于下结论,不要急于说对或错,先问为什么。也许你和你的孩子只是想法不同。多一句话,为什么,也许能帮助我们理解一个不一样的孩子?